Asilo nido temporaneo
Concorso per la progettazione e i lavori di realizzazione di edifici pubblici temporanei, Ricostruzione sisma 2012
L’asilo è composto da un’unica sezione formata
da attività movimento, attività a tavolino, aula
per i pasti, aula per il riposo, servizi bimbi, un
atelier, un’aula per le attività collettive, spazi
amministrativi e zona servizi, formata da sala
ricevimento/porzionamento pasti, depositi,
locale rifiuti, lavanderia e servizi/spogliatoio
per gli insegnanti.Il progetto è stato pensato
come un’aggregazione di scatole portanti
sfalsate tra loro e orientate verso l’esposizione
climatica più favorevole (sud-est).
La struttura portante è realizzata in pannelli in
legno di abete con tecnologia x-lam per avere
una struttura efficiente dal punto di vista della
risposta sismica e la massima superficie libera
possibile.
Le aule sono caratterizzate dall’utilizzo di
cartongessi di geometrie variabili a richiamare
un’idea di forma pura.
Le pareti perimetrali grazie alla loro geometria
creano nicchie all’interno le quali inserire
l’arredo fisso, un nastro colorato che a seconda
della funzione caratterizza tutti gli spazi e
configura alla stessa quota tutte le aperture sia
interne che esterne.
La variazione degli spazi favorisce la
percezione cromatica, puntualizzando la
conoscenza dei colori e stimolando i bimbi
attraverso le gradazioni cromatiche definite, le
diverse attività previste. Partendo dal
presupposto che il colore è un linguaggio, ed è
quindi comunicazione, espressione, creatività, il
progetto del colore educa i bambini alla
scoperta attraverso la variazione studiata
delle cromie degli ambienti, per vivere quelle
esperienze attive che sono il primo passo verso
lo sviluppo di creatività ed interessi.
L’intera copertura è realizzata con struttura in
legno lamellare. Nella scelta dei materiali edili
sono state rispettate tutte le normative inerenti
la sicurezza degli alunni.
Sono stati inoltre impiegati sistemi di recupero
delle fonti energetiche rinnovabili naturali,
senza trascurare tutti gli accorgimenti tecnico
costruttivi atti al risparmio energetico e alla
conservazione, gestione e manutenzione nel
tempo dell’immobile scolastico ed adattabili
alle future esigenze didattiche o organizzative
di ri-funzionalizzazione. Questo consente di
limitare al massimo la futura manutenzione ed
aumentare la durabilità dell’edificio, riducendo
al minimo i costi di gestione.
